“Sentirse estudiantiles”
Experiencia en primera persona. Alumnos del primer año del Profesorado de Inglés desde el espacio Práctica Docente I nos cuentan cómo vivieron y viven la pandemia. Profesora Natalia Baggio. Hablar de mí me resulta muy complicado, creo que uno cuando escribe deja ver la esencia y lo que es como persona, y esto me hace […]
Héroes de lo cotidiano
Escrito por la Lic. Natalia Benítez, profesora de la Tecnicatura Superior en Enfermería Ingresamos al Hospital a las 5:40, es nuestro trabajo, lo que sabemos hacer y para lo que nos formamos. Nunca imaginamos vivir este momento, una Pandemia. Tuvimos que aprender a utilizar equipos de protección, para no exponernos al virus, con sensaciones de […]
Investigar para transformar y perfeccionar la práctica áulica desde la formación docente
Por Milena Boglione, Micaela Donzino, Valentina Marchesini, Tamara Roelofs, estudiantes del 4° año del Profesorado de Inglés (dirigidas por la prof. Paula Farías). El término “investigar” puede definirse como la tarea de indagar, inquirir y preguntar sobre algún aspecto de la realidad; además, puede definirse como la actitud mental o presentación que tenemos frente a los hechos […]
